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2017年12月20日,国家开放大学第二届非学历教育工作会在厦门召开,国家开放大学校长杨志坚、副校长刘臣及相关部门负责人,来自各分部、地市级电大、合作企业的领导及相关工作人员参加此次会议。

国家开放大学校长杨志坚首先做会议致辞。杨志坚校长表示,党的十九大的召开在全国上下掀起了学习贯彻党的十九大精神热潮,也对我们推进国家开放大学改革、谋划非学历教育的创新发展、加快学习型社会、提高国民素质具有重要意义。


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习近平总书记在党的十九大报告中明确指出,中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。对于教育工作,则明确要求办好人民满意的教育,立德树人。在职业教育和继续教育领域,要完善职业教育的培训体系,办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。这为国家开放大学的建设发展指明了方向。

 

杨志坚校长说,过去五年来,作为继续教育领域的一支重要力量,国家开放大学坚持以促进全民终身学习、形成学习型社会为办学宗旨,为适应我国经济社会发展和社会成员对继续教育多样化、个性化需求,以改革创新精神引领和推动整个广播电视大学系统的转型发展,取得了不少阶段性成果和突破性进展。主要体现为“五个初步”:


一是 初步形成了一个集约集团办学、多样多元主体、共建共享共赢的开放性办学组织模式,即“国开共同体”;


二是 初步形成了现代信息技术与远程开放教育深度融合的教育信息化模式;


三是 初步形成了以保证和提升人才培养质量为目标的“六网融通”人才培养模式;


四是 初步形成了推动正规、非正规学习成果认证、积累与转换的“学分银行”模式;


五是 初步形成了适应全民多样化、个性化终身学习需求的非学历教育模式。在教育国际化、科学研究等方面也取得了长足进步。



2017年10月,国际开放与远程教育理事会(ICDE)对众多国际开放远程教育机构进行严格评选,将唯一的“杰出机构奖”授予了国家开放大学。


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杨志坚校长指出,成绩只能说明过去,并不代表未来,但为未来打下了良好基础。面对新时代,面对社会主要矛盾的变化,面对社会成员日益增长的对高质量继续教育的多样化、个性化需求,作为供给侧的国家开放大学,要以党的十九大精神为引领,进一步明确问题、矛盾和挑战,全面贯彻党的教育方针,全面深化教育教学改革,不断提高人才培养质量和办学效益,推动国家开放大学建设发展再上新台阶。



第一  以立德树人为根本任务,加强思想政治教育和中国传统优秀文化教育,深化教育教学改革。

第二 推进教育信息化建设工作,进一步促进技术与教育的深度融合,通过教育信息化引领教育现代化。

第三  以促进全民终身学习、形成学习型社会为目标,进一步加强学分银行建设工作。

第四  进一步推进“国开共同体”建设,努力实现集约集团办学,总部分部两级统筹,专业错位发展,资源共建共享的办学管理体制和运行机制。



未来在非学历教育方面,国家开放大学将本着“系统联动,协同推进”为原则,坚持“立足学习需求,面向部委行业,整合优质项目,系统联动实施”的总体思路,深入探索新时代的非学历教育业务新模式。在非学历教育的改革发展过程中,做到提高认识,加快发展;大胆探索,稳中求进;形成合力,协同推进,期待与会人员齐心协力,共创辉煌。